学校経営の方針

いきいき、わくわく、笑顔かがやく　奥八田小学校

教師としての心構え

向上心

現状に満足せず、常に前向きに努力する。

協力体制

一人の力に頼るのではなく、みんなの力を合わせる。

創造性

既成概念にとらわれず、自由な発想を持つ。

計画性

先を見通して計画的に実践する。

学校経営の基本方針

学校教育目標を達成するために、全職員の共通理解と協力により、学校経営の充実に努める。

地域や児童の実態、時代の要請に即応しながら、知・徳・体の調和のとれた人間性豊かで、未来の社会に主体的に対応できる「生きる力」を育む教育を推進する。
「学校は子どもたちのためにある」という考えにたち、全教育活動の中で一人ひとりの児童が夢や志を抱き、それぞれの良さや可能性を十分に発揮しながら、自己の可能性を切り拓いて、生き生きと生活できる楽しい学校づくりに努める。
開かれた学校づくりの視点に立ち、家庭や地域の人々等の参画と協働のもとに連携し、奥八田小ならではの創意工夫を生かした魅力ある学校づくりに努めるとともに、心の通い合う教育を推進する。

学校教育目標

「ふるさとに愛着を持ち、心豊かで、自ら学び続ける児童の育成」

めざす学校像

一人ひとりが大切にされ、明るく、いきいきと活気に満ちた夢のある学校
体験的・課題解決的活動を通し、子どもも教師も共に学び合う学校
地域に開かれ、信頼される学校

めざす子ども像

①自ら学び、自ら考え、行動する子（学ぶ子）

めあてを持って学習し、基礎基本を身につけることができる
考えたことをきちんと書いたり話したりすることができる
学習したことをまとめ活用することができる

②思いやりを持ち、こころ豊かな子

自他の価値を尊重し、友達にやさしくすることができる
美しいこころを持ち、花や生き物をかわいがることができる
明るい大きな声であいさつができる

③心と体を鍛え、正しい行いができる子

命を大切にし、安全に外で元気よく遊ぶことができる
食事や健康に気をつけて生活することができる
きまりを守る意義を理解し、きまり正しい生活ができる

めざす教師像

常に子どもを思いやり、喜びや悲しみに共感できる教師
子どもを見極め、生かし、伸ばす教師
日常の学習や教育活動を大切にし、研究と実践に努める教師
保護者・地域とともに子どもの夢を育み、信頼される教師

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新温泉町立奥八田小学校
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